الترقيم  Puctuation

قواعد الترقيم المتبعة فى كتابة الرسائل العلمية .

Commaالفاصلة أو الشولة

تستخدم الفاصلة comma فى الحالات التالية :

أولا : بعد  افتتاحية بجملة أو شبه جملة أو كلمة      Clause , Phrases, & Words  

1 – بعد افتتاحية بجملة    Introductory Clause  

      مثل If they want to win, athletes must exercise every day.

       After the girls ate lunch, they returned to the construction site.

     2 - بعد افتتاحية بشبه جملة   Introductory Phase  

             To stay in shape for competition, athletes must exercise every day.            To survive, the bears went into hibernation.

   3 – بعد افتتاحية بكلمة   Word      Introductory

Meanwhile, the athletes trained...

Still, the credibility of some witnesses was in question.

      من الكلمات الافتتاحية التى تبدأ بها جملة well, now, or yes .

ثانيا : الربط بين جملتين أو أكثر join two or more independent clauses To

1-      تستخدم مع أدوات ربط جملتين( كل منهما يمكن أن تكون مستقلة independent clause لتكون جملة واحدة) وهذه الأدوات هى  :

   مثل

Aly and Ahmed walked to the head of the valley, and they decided to rest.

He worked for many years, yet he could not afford the home of his dreams.

       ويمكن اغفالها إذا كانت العبارتين قصيرتين ، إذا لم يحدث سوء فهم من حذفها مثل

The plane lifted off and we were on our way.

2 - توضع بين مجموعة متتابعة من أسماء أو أفعال ( أكثر من اثنين ) على أن توضع أداة ربط and or or   بعد الأخيرة مثل :

A boat cannot jump, skip, hop, or fly; it can only float and sail.

Gardening is very good therapy; it relaxes the body, mind, and spirit.

  يرى البعض أنه لا ضرورة منها بين البندين الأخرين و يكتفى بأداة الربط ما لم يؤدى ذلك إلى لبس  مثل :

Gardening is very good therapy; it relaxes the body, mind and spirit.

             إلا أن قد يؤدى عدم وضعها بعد البند الأخير إلى سوء فهم مثل :

   My $1,000,000 estate is to be split among my wife, daughter and son.

                فالجملة السابقة تفيد بأن نصيب الزوجة يماثل نصيب الإبن و الإبنة معا .

3        - تستخدم للفصل بين صفتين أو أكثر مثل  He is a strong, healthy man.  

        و She is a strong, confident, independent woman.

4        - تستخدم للفصل بين صفتين ، أحداهما تنتهى بالمقطع ly   مع ملاحظة أن كلا الصفتين تعود      على الموصوف  ومثال ذلك :    He was a lonely, young boy.

5        – يوضع أسم المخاطب بين فاصلتين مثل Will you, Aly, do that assignment for me?

6         -  لفصل اليوم و السنة عند كتابة التاريخ  مثل  December 9, 1988 و لا تستعنمل إذا أغفل جزء من التاريخ مثل  December 1988 .

7        - للفصل بين اسم المدينة و الدولة أو الولاية  Cairo , Egypt

8        - توضع قبل و بعد  تعبير يمكن أن يربك سياق الجملة مثل :

               I am, as you know, very nervous about this.

9        -  وضع قبل و بعد الكلمات أو العبارات الاعتراضية , as far as we know,  , in fact,     ,however,               , in other words  ,

      10 - تستخدم قبل عبارة بين تقع بين علامتى تنصيص مثل :                                                                   He actually said, "I do not care."

 11 -  للفصل بين  إفادة  وبين  سؤال مثل                 I can go, can’t I?

Semicolon   الشولة النقوطة

تستخدم فى الحالات التالية

1. ربط عبارتين مستقلتين دون أن يكون بينهما أداة ربط مثل:

There are two ponds at the park ; they are stocked with brown trout

2. ربط عبارتين مستقلتين دون أن يكون بينهما تعبير انتقالى أو ظرف :

 Scientific method attempts to minimize bias; on the other hand, aren't all things perceived subject to interpretation?

I have a distrust of those unable to think for themselves; therefore, I distrust mainstream humanity.

و تتضمن التعبيرات الانتقالية ما يلى:

3. يمكن استخدامها لربط عبارتين استخدم فى أى منهما أدوات ترقيم ، حتى و إن استخدمت أداة ربط :

Independent Clause    ; + conjunction    Independent Clause

On ice, you learn quickly how to go; but stopping can sometimes be a painful experience.

She was the only girl her age; and the realization of this fact, though she would never admit it, made her feel distinctly uneasy.

4. يمكن استخدامها فى ربط تتابع من عبارات استخدمت أدوات ترقيم آخرى فى بعض منها :

The guests included Ken, chairman of the committee; Jack, president of the club; and Tom, secretary to the secretary.

 النقطتان Colon

تستخدم فى الحالات التالية :

    1 -  عقب جملة كاملة تقدم لعدد من البنود ( و يترك مسافتين بعد النقطتان) مثل  :

           I want a secretary who can do the following :  1) type, 2) take shorthand, and 3) answer telephones.

2 – عند التقديم لتتابع من بنود سواء سبقها جملة كاملة أم لا مثل :

   I want a secretary who can:
a) type
b) take shorthand
c) answer telephones

   3 – بعد التقديم عبارة نصية فى حدود 3 سطور بين علامتى تنصيص أو بدون ،و يراعى أن تكون السافة بين أسطر العبارة مفردة مع الخول 5 مسافات بعد الهامش .

نقطة انتهاء جملة Period

تأتى فى نهاية أى من 

• جملة   a statement                            
• طلب مهذب               a polite request
• اختصار                  an abbreviation

Question Mark  علامة الاستفهام  
  تأتى فى نهاية الصيغ الاستفهامية.

بعض صيغ الاستفهام تأتى فى نهايتها نقطة و يتوقف ذلك على نمط الحديث مثل :

How about that guy. ;  You liked the movie. 

نقطة التعجب   Exclamation Point

تأتى فى نهاية عبارة تثير الدهشة ،إثارة الدهشة مسألة تقديرية و تدل نبرة الصوت فى الحديث على إثارة الدهشة . من الأمثلة على ذلك : This is great news!, This is great news!

قد تأتى علامة التعجب عقب الكلمات الملازمة لعبارات للدهشة و كذلك بعد العبارة ذاتها مثل  :

Wow! That was really something!   ;                                                                      Really! I've never been so embarrassed in all my life!

 Hyphenالواصلة  

لا يوجد قواعد ثابتة متفق عليها لاستخدام الواصلة Hyphen ، إلا أنها يقترح استخدامها فى الكتابة العلمية فى الحالات الآتية

1 – مع بعض الاسماء  إلمركبه  (التى تتكون من كلمتين)  و هى ثلاثة أنواع :

o       أسماء مركبة مفتوحة Open Compounds ، فيها يستخدم الإسمين يفصلهما مسافة و  دون واصلة مثل : ; April Fools' salad dressing

o       أسماء مركبة مغلقة  Solid Compounds ، فيها يكتب الاسمين متتاليين دون مسافة أو واصلة و ذلك لأنها من كثرة استخدامها استقرت على هذا الحال مثل : bookkeeper, keyboard, and typewriter .

o       أسماء مركبة موصلة بواصلة Hyphenated Compounds مثل self-satisfied,   age-old, and mother-in-law . معظم الكلمات من هذا النوع حديثة الاستخدام . 

2 -  وصل كلمتين كل منهما تعطى إفادة إذا استخدمت مستقلة عن الأخرى و يؤدى استخدامهما معا تحوير المعنى Unit Modifiers

•   صفة + صفة  Adjective + Adjective

مثل An iron-gray feather floated gently down.;  .

• مع وصف لإسم مركب مفتوح Open Compound Nouns

Steve has a big grey house-cat.  

• مزيج من  Mixed Compound Modifiers
• (Adverb + Adjective)    بظرف + صفة ينتهى ب   -d or -ed.  مثل   :                                Wahby was a best-loved actor. The Bengal tiger is a seldom-timid carnivore.  
•  (Adjective + Noun) : The accident was a heart-pounding ordeal.
• (Adverb + Past Participle) : Tammy and Douglas had a long-lasting marriage.
• اسمين كل منهما يضيف للآخر

Anglo-Saxon relations,         Mexican-American workers               African-American heritage                                                            

•  شبه الجملة  لتوضع يمكن أن توضع بين اسم و فعل مثل : 18-year-old boy,  happy-go-lucky attitude, know-it-all, hard-as-nails .
• شبه جملة بها حرف جر لتكوين اسم مثل : man-of-war; sister-in-law    
• ربط حرف كبير بإسم مثل :                                                 L-shaped; U-boat            ; X-striping
• الفصل بين الألوان المركبة لتكوين اسم واحد ، مثل :                                          bluish-green stripes ;      dark-purple paint ,

• لفصل اسم مركب يتركب من اسم + صيغة المصدر ، مثل :                             .

  fact-finding ; ice-skating.

   

• تستخدم لربط مقطع أولى أو نهائى بجذر كلمة ما لم يؤدى ذلك إلى غموض أو سوء تركيب الكلمة . مع ملاحظة وجود استثاءات لهذه القاعدة و يمكن الرجوع للقاموس لمعرف الكلمات التى أصبحت شائعة ولا يستخدم فيها مقاطع أولية أو نهائية بدون واصلة ، و فيما يلى أهم تلك الكلمات .

كلمات تحتوى مقاطع الأولية  دون استخدم  واصلة

 كلمات تحتوى مقاطع نهائية دون استخدم  واصلة

§          يمكن استخدامها لوصل مقاطع     - high- , low-  -lik

الأقواس Parentheses

تستخدم فىالحالات التالية

§         لإحاطة رقم مثل I expect five hundred dollars ($500) ;           

§         لإحاطة أرقام مجموعة من بنود متتالية ، مثل We need a telephone operator who can (1) think quickly, (2) remember not to leave people on hold, and (3) handle complaints from the public.                        

§         لإحاطة إفادة أو جملة تعترض سياق النص مثل Please read the analysis.  (I enclosed it as Attachment A.) .  Results  ( Table3 ) indicate that ...;  As it was reported by Figueira  (2003) ... ;  Many reports have been published on the immunization of plants against diseases ( Kuc 1988; Squeria 1993 ; Robert et al. 1994)                                                                                  

علامات التنصيص Quotation  Marks

لتحديد نص منقول فى صيغة إثبات أو سؤال ، ويمكن استخدام أدوات الترقيم مع النص بين الأقواس .

أمثلة مختلفة :

She said, "Hurry up."   ;  She said, "He said, ‘Hurry up.’"  ;  She asked, "Will you still be my friend?"  ; Did she say, "May I go?"  , He said, "Mary said, ‘Do not treat me that way.’" ;

كتابة الرسالة

مراجعة مخطوط الرسالة